返校至今，有很多家长非常关心孩子近段时间的身心状态，也非常关注年级及班级开展的各项工作。接下来，通过一组图片，为家长反馈我校近两天初中部八年级孩子在校的表现，及年级近期推行的坐班制度。
一、开展个性体育活动，丰富学生在校生活
除常规的跑操和体育训练外，年级组根据孩子的个性特点，邀请到学校体音美老师教授孩子太极拳及竹竿舞。个性化的体育活动，既增强了体质又愉悦心情，看，孩子们练的可用心了！
二、实行教师坐班制度，加强班级管理
孩子居家学习近半年，返校后，心态及情绪必然会有波动。为保障孩子在校的健康、安全，通过加强管理的方式促进孩子学习状态的优化，并密切关注班上每一位孩子的情绪变化，年级实行了教师坐班制，即每一位教师轮流在教室办公、做到无缝对接。教室前方有当堂教师上课、后方有另一位教师观察学生学习状态并及时提醒、课间随时有教师在教室组织学生自习并辅导学生学习。
什么是最好的班级管理？如何有效提升教学质量？简单来讲，就是教师跟紧班、贴近学生、密切关注学生的状态并及时引导。
请各位家长放心，孩子们在学校状态很好，而且会越来越好！年级全体教师会为了孩子的健康成长和学习进步尽心尽力、尽职尽责！
通讯员：何可
